Інформаційне повідомлення про проведення громадського обговорення
1. Ініціатор та організатор громадського обговорення –Управління освіти
2. Мета проведення громадського обговорення: врахування думки жителів Іллінецької міської територіальної громади щодо зміни типу, перейменування, реорганізації закладів загальної середньої освіти з метою формування спроможної мережі закладів освіти на території громади.
3. Назва питання винесеного на обговорення: План заходів щодо приведення типів закладів загальної середньої освіти у відповідність до вимог чинного законодавства України на 2023-2027 роки
|
№ п/п |
Назва існуючого закладу освіти |
Тип існуючого ЗЗСО |
назва після перепрофілювання |
тип після перепрофілювання |
|
1 |
Жаданівський ліцей Іллінецької міської ради Вінницької області |
ліцей |
Жаданівська гімназія Іллінецької міської ради Вінницької області |
гімназія з початковою школою |
|
2 |
Бабинський ліцей Іллінецької міської ради Вінницької області |
ліцей |
Бабинська гімназія Іллінецької міської ради Вінницької області |
гімназія з початковою школою |
|
3 |
Іллінецький ліцей №1 Іллінецької міської ради Вінницької області |
ліцей |
Іллінецький ліцей №1 Іллінецької міської ради Вінницької області |
ліцей з гімназію та початковою школою |
|
4 |
Іллінецький ліцей №2 Іллінецької міської ради Вінницької області |
ліцей |
Іллінецький ліцей №2 Іллінецької міської ради Вінницької області |
ліцей з гімназію та початковою школою |
|
5 |
Іллінецький ліцей №3 Іллінецької міської ради Вінницької області |
ліцей |
Іллінецька гімназія №3 Іллінецької міської ради Вінницької області |
гімназія з початковою школою |
|
6 |
Іллінецький ліцей Іллінецької міської ради Вінницької області |
ліцей |
Іллінецька гімназія Іллінецької міської ради Вінницької області |
гімназія з початковою школою |
4. Форма проведення громадського обговорення:
1) громадське обговорення (консультації) шляхом зустрічі з громадськістю
2) прийом пропозицій, зауважень, рекомендацій: з 01.05.2026 року по 01.05.2027 року - у письмовій формі та/або електронною поштою із зазначенням особи та контактної інформації заявника за адресою: 22700, Вінницька область, Вінницький район, м.Іллінці, вул. Соборна,25 або надсилати на електронну пошту: upr_osv_imr@ukr.net
Анонімні пропозиції не реєструються і не розглядаються.
Пропозиції, розповсюджені через соціальні мережі, до уваги братися не будуть.
5. Відповідальні працівники для надання консультацій та роз’яснень: Оксана МАЗУР, заступник начальника управління освіти, 0968581214
6. Строк і спосіб оприлюднення результатів обговорення: звіт за результатами обговорення буде оприлюднено у формі інформаційного повідомлення на офіційному сайті управління освіти.
До участі в публічному обговоренні запрошуються мешканці Іллінецької міської територіальної громади.
Громадські обговорення провести із забезпеченням додаткових заходів, пов’язаних із режимом воєнного часу (у т.ч. щодо наявності укриттів у місці проведення обговорення).
Буде проведено реєстрацію учасників громадських обговорень на підставі паспорта громадянина України.
7. Опис проблеми:
Відповідно до Закону України «Про повну загальну середню освіту» № 463-IX від 16.01.2020 в Україні здійснюється реформування мережі закладів загальної середньої освіти та впровадження трирівневої системи повної загальної середньої освіти.
Згідно зі статтею 35 зазначеного Закону здобуття повної загальної середньої освіти забезпечуватимуть:
• початкові школи – для здобуття початкової освіти (1–4 класи);
• гімназії – для здобуття базової середньої освіти (5–9 класи);
• ліцеї – для здобуття профільної середньої освіти (10–12 класи).
Постановою Кабінету Міністрів України від 25 липня 2024 року № 851 затверджено Державний стандарт профільної середньої освіти, який набирає чинності з 1 вересня 2027 року та застосовуватиметься для учнів, які навчатимуться за програмами дванадцятирічної повної загальної середньої освіти.
Реформа профільної середньої освіти передбачає створення мережі академічних ліцеїв, у яких учні 10–12 класів матимуть можливість обирати профіль навчання, навчальні предмети та курси відповідно до власних освітніх потреб, здібностей і професійних намірів. Такий підхід спрямований на підвищення якості освіти, забезпечення рівного доступу до профільного навчання та формування індивідуальної освітньої траєкторії кожного учня.
У зв’язку із зазначеними законодавчими змінами засновники закладів освіти зобов’язані привести мережу закладів загальної середньої освіти у відповідність до вимог чинного законодавства та забезпечити функціонування закладів освіти відповідних типів з 1 вересня 2027 року.